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O “velho normal” das escolas era doente

Você contrataria uma empresa de logística que, a cada 100 entregas, extravia 91 pacotes?

Você manteria na sua equipe um funcionário que, a cada 100 tarefas, só conclui 9?

Você viajaria em uma companhia aérea que, a cada 100 voos, 91 não chegam ao destino?

Você compraria um carro de uma loja que, a cada 100 vendas, dá calote em 91 clientes?

Você colocaria o seu filho em uma escola que, a cada 100 alunos que concluem o Ensino Médio, somente 9 apresentam níveis satisfatórios em matemática?

O MEC divulgou que no Brasil somente 9% dos alunos de escolas públicas e privadas que concluem o Ensino Médio, apresentam um conhecimento adequado em matemática.

Em 2007, esse índice era de 9,8%. Em 2017, ele caiu para 9,1%.

No Amazonas a média é 3%, mas esse índice cai para 1,9% se fizermos um recorte somente das escolas públicas.

Eu realmente espero que este velho normal das escolas nunca mais volte.

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“A educação, direito de todos e dever do Estado e da família, será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho” – artigo 205 da Constituição Federal de 1988

Fontes: MEC e Todos pela Educação

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